Ребята, при написании реакций по темам "Карбоновые кислоты" и п/р "Получение уксусной кислоты..." не называете соли карбоновых кислот или ошибаетесь при названии. Посмотрите видео-ролик:
https://drive.google.com/open?id=1-CusNqDgfujPctgqr9J-9kYzNGGc6Lkh

Реакция "Серебряное зеркало" тоже у многих с ошибками, посмотрите видео-ролик:
https://drive.google.com/open?id=1-C1T0Zi6n09T9yTW4caZ7foXNrux_DjB

Часто встречающиеся ошибки при выполнении практической работы "Альдегиды".
Предлагаю вашему вниманию видео-ролик:
https://drive.google.com/open?id=1-ADjWQu-pHatzSZzClEaZ1X3XzyPR8tI

По практической работе "Получение уксусной кислоты и ее химические свойства" написать 5 реакций, продукты получения реакций подписать:

1. реакция получения уксусной кислоты из ацетата натрия;
2. реакция нейтрализации: уксусная кислота + гидроксид натрия;
3. взаимодействие с металлами: уксусная кислота + цинк;
4. взаимодействие с основным оксидом: уксусная кислота + оксид магния;
5. взаимодействие с солями: уксусная кислота + карбонат калия

Ошибки, часто встречающиеся при выполнении практической работы по теме "Альдегиды":
во второй реакции
а) забываете уравнять; не надо писать ионный обмен, просто написать одну реакцию обмена;
б) альдегид + осадок ... получается ... красный осадок оксид меди (I) - окислительно-восстановительная реакция (см. в тетрадях определение);
в третьей реакции
"серебряное зеркало" - альдегид + оксид серебра (I)...    NH3 аммиак над стрелкой - это катализатор.

Чтобы написать реакцию в задании "Слабо?", надо найти, для начала, формулу жемчуга)

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
В блоге можно задавать вопросы по темам, изучаемым на дистанционке, по практическим заданиям, расположенным в папках ДО на сайте ГБПОУ УАТК.